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苏鸢听完，准了他的假，并主动提出，“星期天我去你家看看，如果有需要帮忙的地方，尽管说。”

李树怕麻烦她，忙说不用。

可苏鸢没听他的，到了星期天，她带领学生们来到李树所在的村子。一是继续开展勤工俭学的活动，二是开展好人好事的精神。

这两项，都跟学校报备过。

勤工俭学的内容是:把从镇上低价买来的各种调味料和烟酒糖茶，加点跑腿费跟村民们换鸡蛋，然后再把鸡蛋卖到市里。

而好人好事的内容是:帮无儿无女的老人或孤儿寡母打扫卫生，做力所能及的事。

看到他们的到来，村长王大柱烦躁地挠了挠寸头问：“你们这些孩子咋不学好呢？拿着各种东西到处卖，那叫投机倒把，懂不？”

好久没被这么指责过，学生们一时之间有点懵，通通看向苏鸢。

早料到对方会这么说，苏鸢拿出学校开具的证明，耐心解释一遍，解释完还认真纠正道：“以物换物不算投机倒把，您放心，我们不会给您添麻烦的。”

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在这些学生当中，有好几个都是本村人，其中一两个还跟村长家沾亲带故。

他们对王大柱一阵恳求，弄得对方特别无奈，只好拿过苏鸢手里的证明，很谨慎地看了一遍又一遍，然后点头同意，“咱村的河，水流特别急，你们要注意安全，千万别靠近河边，听见没？”

见他答应了，大家齐声说“好”，接下来，十几名学生分成四组，有两组挨家挨户换鸡蛋，另外两组负责做好人好事。

今天的活动，萧振山也来了。他带领换鸡蛋组，而苏鸢负责好人好事组。

她先是向村长要来孤寡老人和孤儿寡母的名单，再按照上面的地址去找。

首先，去的是李树家。

此时，李树正在家中扫院子，李母坐在板凳上，手拿记账簿，看得一头雾水。

“小树，你过来瞧瞧这叫啥字？我咋不认识呢？”

李树拎着扫把走过去，低头瞧了半天，支支吾吾道：“应该念‘勺’字吧？我瞅它挺像。”

李母听到这话很生气，“啥叫挺像啊？你天天上学都学啥了？连个字都不认识，还不如趁早回家。”

李树羞愧地站在原地，很后悔以前没好好学习，等到用时方恨少。

就在这个时候，苏鸢他们来了，隔着院墙喊他的名字。

母子俩闻声抬起头，李树一脸兴奋地跑向门口：“老师，你们怎么来了？”

“我不是说过吗？星期天会来家访。”

苏鸢带领大家走进院子，朝李母微笑打招呼。

李母扶着肚子慢慢起身，忐忑问道：“老师，他在学校表现怎么样？没犯错误吧？”

每次见到对方，都是一样的问句，苏鸢无奈轻笑：“他表现挺好的，您不用担心。”

李母悄悄松了口气，然后招呼大家随便坐。

春天的风和煦又温暖，他们坐在院子里说说笑笑，一时间气氛异常热闹。

这时，李母拿着记账薄走到苏鸢身边，小声问：“老师，您帮我看看这字念啥？我和小树都不认识。”

苏鸢随她手指的方向望去，只见上面写着一个[尥]字，“它读liao，四声，咱们平时说的尥蹶子，就是这，，找书加书可加qq群952868558

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