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203 构音障碍患者如何进行康复训练（第1页）

“脑血管疾病常见问题解答（..）”！

203构音障碍患者如何进行康复训练？

康复方法必须尽早进行发音训练，包括开始发音、持续发音、音量控制、音调控制等；发音器官的运动训练，如唇、舌的运动以及软腭抬高等；发音节奏训练，包括重音训练、语调训练以及停顿练习等。这类患者多出现全身肌肉过度紧张，包括咽喉语言肌肉的过度紧张，通过呼吸训练、呼吸控制及其他松弛疗法，降低咽喉语言肌肉的紧张度，可为呼吸及发音打下基础。通过心理行为或药物进行松弛疗法，降低语言肌的紧张度，也是这类患者的重要康复方法之一。

构音障碍的患者，表现为说话时吐字不清，说话不流利等，但可以理解别人的话，也可以表达自己的意思，恢复起来比失语症要容易些。构音障碍依据神经系统损害部位和言语受损严重程度的不同，可分为痉挛型构音障碍，迟缓型构音障碍，失调性构音障碍。对构音障碍的患者可以做如下一些训练：

（1）松弛疗法：

肩，颈、头、胸腹、背、上肢、下肢等躯体随意肌群的松弛，可降低言语肌肉的紧张性，为呼吸和发音打下基础。

（2）呼吸训练：

呼吸气流量和呼吸气流的控制是正确发音的基础，也是语调、重音，节奏形成的先决条件。

（3）发音训练：

包括声母、韵母、音量、音调等的练习。

（4）发音器官运动训练：

唇、舌、软腭的运动，如舌伸缩、向上、向后卷舌等。

（5）言语清晰度的训练：

发单音及言语速度控制。

（6）节奏：

重音、语调及停顿的练习，根据句子的意群用符号标记出来，调节呼吸，使语义鲜明。

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