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第340章 老师教得好（第2页）

一年多前，‘桑基鱼塘’几个字就随着安荔浓的资料一起入了大领导的耳。安荔浓会入大领导的耳，是因为安呈。

而大领导能记住安荔浓，是因为‘桑基鱼塘’。

一个在京市长大的小姑娘，到石河村不久，就做出了让大部分农业专家惊艳佩服感慨‘廉颇老矣’的‘桑基鱼塘’计划。

当是不少专家讨论‘桑基鱼塘’的可行性。但因为还没有出成绩，所以没有一个定论，而领导也暂时放下了。

现在，领导想要听听‘桑基鱼塘’的成果。

“啊？”安荔浓猛地点点头，“可以。当然可以，我的荣幸。”

“应该是我的幸运。郭嘉有这么能干的小姑娘，是我们的幸运。”

安荔浓赶紧摆摆手，“不。我的荣幸。”然后详细说起桑基鱼塘。

桑基鱼塘，说白了就是循环利用有限的土地收获最大的利益。

对桑基鱼塘，安荔浓还是很熟悉的。

当初为了说服安国邦和石河村人挖鱼塘养鱼，安荔浓是说了一遍又一遍。现在说起来，更是滔滔不绝，侃侃而谈。

领导点点头，“你很聪明。”

“老师教得好。”

“你老师并不善种田。”安呈在国外是少爷，回国后一直在实验室，可能连活的鸭都没有见过，更不要说蚕。

说安呈提出的桑基鱼塘，信的人不多。但如果说，安荔浓到石河村一年就能提出桑基鱼塘这样的利民计划，更让人惊讶。

安荔浓坚持，“我老师喜欢看书，喜欢思考，喜欢发散思维，喜欢......反正，他懂很多。”安荔浓用略夸张的语气说，“老师他无所不知。”

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领导笑了笑。

谁提出的不重要。

重要的是这个计划能为农民带来多少好处、收益。

兢兢业业，不就为了人民能吃饱穿暖？不就为了能让大家过上好幸福富裕的好日子？只要能让大家过上好日子，谁想出来的办法都能用。

虽然安荔浓年纪小，但领导并不把她当孩子。

特别是在聊天之后，他发现安荔浓的知识面很广。他们聊天的内容涉及范围很广，但大部分安荔浓都能说上一些。

虽然不太专业，但什么都能聊。科学，人文，种地，甚至养猪......

全能小孩。

可能也真的是小孩子，还说了很多不便利需要改进的地方。

领导认真听着，笑容和蔼的鼓励安荔浓畅所欲言，言无不尽。

因为说到从京市回石河村，安荔浓就没有忍住吐槽现在的火车速度，还有火车上的环境。火车速度不是一天两天能改变的，但环境能改善一下。

安荔浓娇气的嘟嘟嘴，“我就不想出门。”出门一趟真的太不方便了。夏天出门一趟，能要掉半条命。

怎么形容呢？

像腌酸菜。

用力挤，用力挤，然后密封，发酵。

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