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“来来来,有日子没见老四家的四胞胎了。过来给皇玛法看看。”康熙朝着四个孩子招手。
四个孩子彼此看看,大大方方的走上去。
四爷见此也是松了一口气,就怕孩子们胆怯。
“齐整孩子,平日里都做些什么?”康熙拉着一个,也不知道是老几,怎么看都长得一样。
“回皇玛法,我们上午读书写字,下午和闪电玩。”小四是哥哥,自然就回答了。
“哦,读书写字,这么小就读书了?读的什么书?写的什么字?”康熙很是感兴趣。也不是没有孙子辈的想显摆显摆。不过这四个做什么都带着一股子可爱,康熙就愿意哄着。
“读三字经,可是我们还没读完。”小四认真的解释。
“为何没读完?三字经也不长。”康熙兴趣更大了,想着既然已经读了,为何不读完?
☆、95第95章福晋又有了
“额娘说,读了要知道意思的,要是不知道就白读了,所以,我们只读了一半,还有一半要慢慢读。”小六解释道。
“哦?那么读了一半都知道意思了?”康熙笑呵呵的问。
四个想了想一头。
太子见此,也是笑呵呵的问:“既是知道,那你们告诉二伯,读到哪里?二伯考考你们。”
最机灵的小六道:“回太子伯伯,读到了‘有国风有雅颂号四诗当讽咏’。”
太子摸摸小六的头问:“这一句是什么意思呢?”
小六掰着指头道:“《国风》《大雅》《小雅》《颂》这几本书都是好书,都值得读。可是我们还小,还不会读。”
太子点点头又问:“为学者必有初小学终至四书这是什意思?”
小四道:“回太子伯伯,这是说,要从简单的开始学起,学会简单的才能学复杂的,小学学会了,才能读四书。四书难。”
“好好,极好,读的极好!你们都会?”康熙见两个孙子答得流利心里喜欢的很。
“回皇玛法,我么会的一样。”四个孩子说话虽错落,说出的倒是一样。
“会写什么字?不如给你们皇玛法写几个看看?”太子命人拿来纸墨,要孩子们写字。四爷有些紧张,面上还是带着笑。他知道李絮教了写字,却不知道学了几个,学的如何了。
四个孩子围着小桌子,拿起小毛笔,认认真真的写起来。
半晌,写好了。
四个孩子将自己写的字拿给康熙看。
虽然都写的歪歪扭扭,但是这么小的孩子,很是不易了。
“好,好,好得很。哈哈哈,赏!”康熙打心眼里开心!看着四个皇孙这歪歪扭扭的字,就开怀。
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