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第35章 挫折（第2页）

这个活很简单，不怎么需要动脑子，所以也不怎么影响方雨韵的学习。

方雨韵甚至是喜欢这份工作，因为她爱书，所以喜欢接触新书，碰到有意思的，还可以立马借出来看。

但在自尊心上，方雨韵还是受到了些影响的。

她已经做教师多年，想不到在这样的一个年龄，读博士了，还要靠图书馆的工作谋生。

当然这没有贬低图书馆工作的意思，只是说没有学以致用。

不过她也知道要在系里教专业课的难度，如果英语口语这一关不过，那始终都拿不到助教奖学金。

碰巧，有一天她看到了一则家教信息，是专门帮助提高英语口语的，虽然手里没有太多余钱，她还是跟这位家教联系了，并且聘请了她来教一个教程，专门针对再一次的助教英语口语考试。

为此，方雨韵又在图书馆找了份工作，这次是把寄到图书馆的学术刊物从纸箱里取出来，然后把每一本的信息输入电脑。

这也是方雨韵喜欢的工作，她很乐意把新书分门别类地整理好。

正好，欧文奖学金的申请结果也出来了，她申请到了！方雨韵有说不出的开心。

3

接下来，就是全力提高英语口语。

有了两份工作，方雨韵也就不怕掏出钱去请家教。

家教是一位三十出头的女教师辛蒂，长得非常漂亮，学过教育，现在专门在帮助留学生们提高口语能力。

开课前，辛蒂对方雨韵说了一下安排。

“我们要从最基础的发音练起，就是把你字母发音不太地道的地方纠正过来。”

“你会帮我把发音不标准的字母找出来吗？”方雨韵问道。

“我会的，我会逐一给你纠正，把这基本功练好了，再在语言表达上下功夫。你课下要自己多练习。”辛蒂回答道。

毕竟每周只有一次课，有了老师的指点，关键是自己在空余时间多练，这个方雨韵也知道。

她几乎每天都拿着辛蒂给她的教材在读，课上也认认真真地跟着老师一个词一个词地念。

过了一段时间，连方雨韵自己也都感觉到发音有了很大的提高，基本上外地口音减少了很多。

练完最关键的字母发音，接下来就是句子的表达。

辛蒂让方雨韵先说完她想说的话，然后再指出来里面存在的问题，主要是要把意思表达明白。

在经过了一段时间的专门练习之后，方雨韵终于又去参加助教英语口语考试了。

这一次，她吸取了教训，避开雷区，没有讲到专业里的艰深内容。

加上她明显提高的发音水平，方雨韵这次通过了考试。

这时候，正好春季学期系里面空出来了一门课，需要助教去教，系里把这次教课机会给了方雨韵，她欣然接受。

这也意味着，她不用再在图书馆里干活了，虽然她也还比较喜欢那两份工作。

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